A estas edades a los peques les cuesta mantener un nivel de concentración elevado para adquirir la técnica del clásico y aún no tienen el control muscular neceasario para desarrollar ciertos movimientos con seguridad. Iremos adquiriendo destreza poco a poco realizando trabajos técnicos, control postural, pasos básicos de ballet y pequeñas coreografías. Durante las clases iremos cambiando de ejercicio para captar su atención y hacer las clases amenas para que no les resulten monótonas.
El ballet requiere mucha concentración a nivel psíquico, flexibilidad, coordinación y ritmo musical a nivel físico. Por ello se recomienda que esta disciplina empiece a practicarse desde una edad muy temprana, que es cuando el aparato locomotor de los niños puede asimilar e interiorizar con más facilidad y soltura los movimientos y técnicas de la danza.
Estructura de las clases:
- La clase dará comienzo con un calentamiento para preparar el cuerpo para el ejercicio que van a realizar.
- Posteriormente se harán ejercicios de suelo con el objetivo de mejorar la flexibilidad y adquirir control corporal.
- En la barra nuestro alumnado empezará a trabajar el control postural y además se irán introduciendo los pasos más básicos del ballet.
- Además, se irá trabajando poco a poco una coreografía para llevarla a cabo en un escenario en la gala de fin de curso propuesta.
- Finalmente, se realizarán una serie de estiramientos para evitar lesiones.
Objetivos:
- Descubrir el cuerpo, sus partes y la posibilidad motriz de cada una de ellas, así como la alineación corporal.
- Crear nuevos patrones de movimiento y coordinación corporal.
- Introducción de conceptos básicos de danza clásica.
- Fomentar el placer por la danza apoyándose en la creatividad, el uso del espacio, la sensibilidad y la expresión.
- Aceptar la propia imagen y comenzar a introducir hábitos saludables.
- Desarrollar actitudes necesarias para el aprovechamiento de la clase.
Coreografía:
Comenzaremos a trabajarla cuando hayamos logrado un mínimo de contenidos, debido a que muchos de ellos serán usados en la creación de la misma.
Uniforme a elegir entre:
| FALDA | PANTALÓN |
| -Maillot pastel tirantes | -Camiseta blanca lycra manga corta pegada |
| -Faldita pastel gasa | -Pantalón lycra largo color negro ( de algodón) |
| -Rebeca pastel de algodón (para invierno) | -Camiseta manga larga blanca (para invierno) |
| -Medias elásticas color carne | -Calcetines finitos blancos |
| – Zapatillas media punta rosas (de tela) | -Zapatillas media punta color negro (de tela) |
- Además de botella de agua y bolsita con redecilla, ganchillos y horquillas del color del pelo para el moño (alumnas pelo largo)
- El alumnado debería llegar a clase ya peinado y vestido con el uniforme excepto el calzado, el cual se pondrá al inicio de la misma.
Función de Navidad:
Al llegar la Navidad prepararemos una pequeña función que representaremos para las familias.
Función final de curso:
Una vez adquiridos los conocimientos mínimos del año comenzaremos a preparar la función de final de curso que representaremos para la familia en algún teatro de Córdoba.
Orientada a peques de 3 a 6 años.
Para información sobre horarios, plazas disponibles y precio puedes llamarnos al 633190379 en horario comercial o solicitar información desde nuestra web y nosotros nos pondremos en contacto contigo lo antes posible.
Visita nuestras redes sociales Instagram y Facebook para conocernos un poquito más.
Si pinchas abajo y compartes con tus amigos nos harás muy felices 😉